LKBDU Chinois simplifié (cours enseigné en anglais)
Titre du cours du ministère de l’Éducation : Chinois simplifié, 12e année, cours académique
Course Code: LKBDU
Niveau scolaire : 12
Préalable :LKBCU, chinois simplifié de 11e année, ou test d’évaluation
Département :Langues internationales
Description du cours : (cours enseigné en anglais)
Ce cours offre aux élèves de nombreuses occasions de communiquer et d’interagir en mandarin dans divers contextes sociaux et scolaires. Les élèves perfectionneront et renforceront leurs compétences en compréhension orale, en expression orale, en lecture et en écriture, ainsi que leurs compétences en pensée créative et critique, en explorant divers textes oraux et écrits, y compris des textes authentiques complexes et des textes adaptés, et en y répondant. Ils élargiront également leur compréhension de la Chine, de l’histoire chinoise et de la culture chinoise, et développeront les compétences nécessaires à l’apprentissage des langues tout au long de la vie. Les compétences en communication, l’éthique et la responsabilité sociale sont également mises en valeur.
Attentes globales du curriculum — toutes les unités sont interreliées
Unité 1 : Culture chinoise
Dans cette unité, les élèves seront encouragés à explorer en profondeur la culture chinoise, notamment les récits historiques liés aux fêtes chinoises, les quatre grandes inventions de la Chine ancienne et les méthodes de mesure du temps dans la Chine ancienne. Grâce à une meilleure compréhension de la Chine, de l’histoire chinoise et de la culture chinoise, les élèves renforceront leur confiance culturelle, ce qui leur sera également utile dans la communication multiculturelle.
Unité 2 : Lecture critique
Dans cette unité, les élèves seront encouragés à lire et à apprécier des articles, des œuvres de fiction et des romans chinois en mobilisant leur pensée critique. La rhétorique et les genres littéraires leur seront présentés. Toutes les activités de lecture en classe porteront principalement sur trois œuvres célèbres de la littérature chinoise. Des ressources supplémentaires de lecture et des supports vidéo seront également fournis aux élèves afin d’approfondir ce thème. À l’issue de cette unité, les élèves seront capables de lire et de comprendre la littérature chinoise.
Unité 3 : Pensée critique et écriture
Dans cette unité, les élèves seront encouragés à penser et à écrire de manière critique et autonome. Les concepts de pensée critique et de pensée indépendante leur seront présentés. Afin de renforcer leurs compétences en réflexion et en écriture, un écrivain chinois célèbre ainsi que ses œuvres seront étudiés en classe. À la fin de l’unité, une tâche d’écriture permettra d’évaluer les progrès d’apprentissage de l’ensemble des élèves.
Unité 4 : La Chine fascinante
Dans cette unité, les élèves seront encouragés à approfondir leur connaissance de la Chine, tant sur le plan historique que géographique. Divers sites célèbres de Chine leur seront présentés. Ces lieux et récits intéressants renforceront leur compréhension des connaissances acquises dans les unités précédentes.