AVI4M Arts visuels (cours enseigné en anglais)
Préparation universitaire / collégiale
Titre du cours du ministère de l’Éducation : Arts visuels, 12e année, AVI4M, préparation universitaire/collégiale
Code du cours : AVI4M
Niveau scolaire : 12
Préalable : Visual Arts, Grade 9 or 10, Open
Département : Arts
Description du cours : (cours enseigné en anglais)
Ce cours vise à permettre aux élèves de perfectionner leur utilisation du processus créatif lors de la création et de la présentation d’œuvres d’art bidimensionnelles et tridimensionnelles, en utilisant divers médias et technologies traditionnels et émergents. Les élèves utiliseront le processus d’analyse critique pour déconstruire des œuvres d’art et explorer les liens entre l’art et la société. Le programme en atelier leur permettra d’explorer une gamme de matériaux, de processus et de techniques pouvant être appliqués à leur propre production artistique. Les élèves établiront également des liens entre différentes œuvres d’art dans des contextes personnels, contemporains, historiques et culturels.
Durée totale : 110 heures
CONTENU DU COURS
Unité 1 : Création et présentation
A1. Le processus créatif : appliquer le processus créatif afin de créer diverses œuvres d’art, individuellement et/ou en collaboration ;
A2. Les éléments et principes de la conception : appliquer les éléments et principes de la conception afin de créer des œuvres d’art dans un objectif d’expression personnelle et pour communiquer des idées, des informations et/ou des messages ;
A3. Production et présentation : produire des œuvres d’art en utilisant divers médias, matériaux, technologies traditionnelles et émergentes, outils et techniques, et démontrer une compréhension de différentes façons de présenter leurs œuvres et celles des autres.
Unité 2 : Réflexion, réaction et analyse
B1. Le processus d’analyse critique : démontrer une compréhension du processus d’analyse critique en examinant, interprétant, évaluant et analysant diverses œuvres d’art ;
B2. Art, société et valeurs : démontrer une compréhension de la manière dont les œuvres d’art reflètent la société dans laquelle elles ont été créées, ainsi que de la manière dont elles peuvent influencer les valeurs sociales et personnelles ;
B3. Liens au-delà de la salle de classe : démontrer une compréhension des exigences liées à diverses possibilités dans le domaine des arts visuels et les analyser.
Unité 3 : Fondements
C1. Terminologie : démontrer une compréhension des éléments, principes et autres composantes liés aux arts visuels, et utiliser la terminologie appropriée pour s’y référer ;
C2. Conventions et techniques : démontrer une compréhension des conventions et des techniques utilisées dans la création d’œuvres d’art visuel ;
C3. Pratiques responsables : démontrer une compréhension des pratiques responsables liées aux arts visuels.