TEJ4M Génie informatique (cours enseigné en anglais)
Technologie du génie informatique
Préparation universitaire / collégiale
Titre du cours du ministère de l’Éducation : Technologie du génie informatique, 12e année, préparation universitaire/collégiale
Code du cours : TEJ4M
Niveau scolaire : 12
Préalable : Technologie du génie informatique, 11e année, préparation universitaire/collégiale
Département : Éducation technologique
Description du cours : (cours enseigné en anglais)
Ce cours approfondit la compréhension des élèves des systèmes informatiques et de l’interfaçage des ordinateurs avec des périphériques externes. Les élèves assembleront des systèmes informatiques en installant et en configurant le matériel et les logiciels appropriés, et approfondiront les concepts fondamentaux de l’électronique, de la robotique, de la programmation et des réseaux. Ils examineront les enjeux environnementaux et sociaux connexes, et exploreront les parcours postsecondaires menant à des carrières dans le domaine des technologies informatiques.
Durée totale : 110 heures
Contenu du cours
Unité 1 : Principes fondamentaux de la technologie informatique
A1. démontrer une compréhension des bus internes et des dispositifs de stockage, ainsi que des avancées en technologie informatique ;
A2. démontrer une compréhension de l’optimisation des systèmes ainsi que des autorisations, attributs, micrologiciels et normes de communication utilisés dans les systèmes informatiques ;
A3. démontrer une compréhension des dispositifs et des circuits électroniques utilisés dans les interfaces et les systèmes de contrôle ;
A4. démontrer une compréhension de l’adressage et du routage des réseaux ;
A5. démontrer une compréhension des circuits logiques informatiques ainsi que de la représentation, de la manipulation et de la transmission des données par les ordinateurs.
Unité 2 : Compétences en technologie informatique
B1. construire des systèmes informatiques et des supports de connexion répondant à des exigences précises, en utilisant des procédures, des outils et du matériel appropriés ;
B2. assurer la maintenance et le dépannage de divers matériels et logiciels informatiques ;
B3. concevoir, construire, tester et dépanner des interfaces et d’autres circuits répondant à des exigences précises de conception ;
B4. concevoir, construire, configurer, maintenir et dépanner des réseaux, et mettre en place divers services réseau pour les utilisateurs ;
B5. démontrer une compréhension des concepts de programmation et créer des programmes qui interagissent avec des périphériques externes.
Unité 3 : Technologie, environnement et société
C1. analyser les enjeux environnementaux liés à l’utilisation généralisée des ordinateurs et des technologies associées, et appliquer des stratégies visant à réduire les effets nocifs de l’utilisation des ordinateurs sur l’environnement ;
C2. analyser les enjeux sociaux liés à l’utilisation généralisée des ordinateurs et des technologies associées.
Unité 4 : Pratiques professionnelles et possibilités de carrière
D1. expliquer l’importance des normes et pratiques de sécurité, et utiliser des techniques appropriées pour éviter les problèmes liés à la santé et à la sécurité ;
D2. décrire les enjeux éthiques et de sécurité liés à l’utilisation des ordinateurs et des technologies connexes ;
D3. évaluer les possibilités de carrière liées à la technologie informatique et à l’électronique, et expliquer l’importance des études postsecondaires et de l’apprentissage tout au long de la vie dans l’industrie de la technologie informatique.